Le plaisir dans la classe

, par Kathy Ajakane

Le plaisir dans la classe inversée, MARCEL LEBRUN from Actibloom on Vimeo.

Les savoirs-êtres correspondent aux rapports entretenus avec les autres : être à l’écoute, argumenter... ces éléments touchent le relationnel et sont fondamentalement humains.
Pourtant, se mettre à l’écoute demande un entrainement...

Avec Marcel LEBRUN, docteur en sciences, professeur en technologies de l’éducation et conseiller pédagogique au Louvain Learning Lab à Université catholique de Louvain (Louvain-la-Neuve, Belgique).

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