Parcours EMI/ Citoyenneté numérique

, par Kathy Ajakane

Ce parcours vise à former les élèves à l’EMI et à faciliter ainsi l’exercice et le développement d’une « citoyenneté numérique active et créative ». Sont également proposés des tutoriels pour faciliter la prise en main de nombreuses applications.

Alexandra Maurer, coordinatrice Clemi et Denis Weiss, enseignant documentaliste, mettent à disposition un « parcours de découverte d’une pratique responsable d’Internet et plus généralement de connaissance des médias du WEB ».

Plusieurs entrées principalement thématiques : presse et médias, comprendre, trouver, produire, vous, exercices, anonyme, mini-parcours, geek, histoire, tutoriels, un module au hasard..

Exemples de thématiques abordées : la traçabilité numérique, le circuit de l’information, la recherche d’information, les jeux sérieux, l’écriture wikipédienne ou encore le chiffrage.

Des tutoriels pour faciliter la prise en main d’applications : création d’une frise chronologique, d’un fichier ePub ou d’un QR code





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