Contexte
Le Groupe d’expérimentation pédagogique (GEP) est composé d’enseignants ayant pour missions de : expérimenter des usages du numérique novateurs et utiles pour les apprentissages dans la discipline ; repérer, tester ou produire des ressources numériques liées à la discipline et participer à la (...)
À la une ![Une](local/cache-vignettes/L30xH30/selection-ea604.png?1687877641)
Esp@ce académique ![Une](local/cache-vignettes/L30xH30/selection-ea604.png?1687877641)
Vous souhaitez tester votre intérêt pour la série ST2S par le jeu ? Alors lancez-vous et entrez dans cet escape-game qui vous fera découvrir comment une problématique de santé est abordée en série ST2S.
En parallèle de ce jeu, des salles d’orientation vous permettront d’écouter des témoignages d’anciens (...)
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Derniers articles ![Une](local/cache-vignettes/L30xH30/selection-ea604.png?1687877641)
Cet article propose des liens-ressources à l’échelle nationale puis des ressources locales permettant à l‘enseignant-e de mieux connaître les procédures d’orientation et les différentes voies dans lesquelles les élèves peuvent s’engager.
DES RESSOURCES NATIONALES :
« A.P.B. »
Admission Post Bac est un (...)
Voici la revue de presse de janvier 2012 :
La première édition du « Guide des aides aux projets jeunes des Hauts-de-Seine » vient d’être réalisé par l’Association Information Jeunesse 92, avec le soutien financier de la Direction départementale de la cohésion sociale des Hauts-de-Seine.
Ce guide expose les dispositifs d’aides existants et apporte (...)
Numérique en Cl@sse ![Une](local/cache-vignettes/L30xH30/selection-ea604.png?1687877641)
Vous n’avez sûrement pas pu échapper depuis un peu plus d’un an à la déferlante de communication sur l’intelligence artificielle (IA), et la pléthore d’outils qui semblent naître chaque jour. Si l’IA n’est pas une invention récente, sa démocratisation semble en marche. Nous nous devions de monter dans le (...)
Depuis novembre 2022 et le lancement de chatGPT, l’intelligence artificielle générative est un sujet qui suscite intérêt & questionnements.
L’objectif de ce portail est de recenser les ressources utiles pour l’enseignement et de présenter des exemples d’usages concrets.
Il est mis à jour (...)
Souhaitant renforcer les possibilités d’hybridation, l’Université de Lorraine a lancé le projet FOrmation des Enseignants à l’Hybridation et au Numérique (FOEHN), dont l’un des axes consiste à favoriser l’interactivité en déployant l’outil interactif Wooclap. Wooclap est un outil simple et efficace pour (...)
Sur le Web ![](local/cache-vignettes/L30xH30/web-76ef4.png?1687918980)
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- 17 mai – Des ateliers Ux Design pour penser le futur de la plateforme Éléa
- 16 mai – Audrey Mariette
- 16 mai – Réaménagement du hall
- 14 mai – Retour sur une journée d’échanges et de partages
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- 6 mai – Sur les ondes au mois d’avril 2024